Buku Filsafat Ilmu Administrasi Pendidikan

Buku Ini ditulis dalam rangka memberikan pengetahuan khususnya tentang Tinjauan Filsafat Ilmu pada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan. juga untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Filsafat Ilmu pada Program Magister Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Lampung Angkatan 2019 dibawah bimbingan Prof. Dr. Sujarwo, M.S. dan Dr. Supomo Kandar, M.S.
Tim Penulis
Mahasiswa Program Magister Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Lampung Angkatan 2019

Filsafat ilmu merupakan bagian dari epistemologi (filsafat pengetahuan) yang secara spesifik mengkaji hakikat ilmu/pengetahuan ilmiah. Suriasumantri (2009) menjelaskan bahwa filsafat ilmu merupakan telaah secara filsafat dalam rangka menjawab beberapa pertanyaan mengenai hakikat ilmu sebagai berikut :

• Objek apa yang ditelaah dalam ilmu? Bagaimana wujud yang hakiki dari objek tersebut? Bagaimana hubungan antara objek tadi dengan daya tangkap manusia (seperti berpikir, merasa, mengindra) yang dapat membuahkan pengetahuan?
• Bagaimana proses yang memungkinkan ditimbanya pengetahuan yang berupa ilmu? Bagaimana prosedurnya? Hal-hal apa yang harus diperhatikan agar kita mendapatkan pengetahuan yang benar? Apa yang dimaksud dengan kebenaran itu sendiri? Apakah kriterianya? Cara/teknik/sarana apa yang membantu kita dalam mendapatkan pengetahuan yang berupa ilmu?
• Untuk apa pengetahuan yang berupa ilmu itu dipergunakan? Bagaimana kaitan antara cara penggunaan tersebut dengan kaidah-kaidah moral? Bagaimana penentuan objek yang ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan tersebut dengan kaidah-kaidah moral? Bagaimana penentuan obyek yang ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan moral? Bagaimana kaitan antara teknik prosedural yang merupakan operasionalisasi metode ilmiah dengan norma-norma/profesional?

Pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kelompok pertanyaan yang pertama disebut dengan landasan ontologis; kelompok yang kedua adalah epistemologi; dan kelompok ketiga adalah aksiologi. Semua jenis pengetahuan, baik itu ilmu, seni, atau pengetahuan apa saja pada dasarnya mempunyai ketiga landasan ini. Yang berbeda adalah materi perwujudannya serta sejauh mana landasan-landasan dari ketiga aspek ini diperkembangkan dan dilaksanakan Suriasumantri (2009).

Sebagai praktisi pendidikan maupun pembelajar pada program studi Administrasi Pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, mahasiswa program studi Administrasi Pendidikan dituntut untuk dapat memiliki pemahaman akan bidang ilmu yang dipelajari dalam program studi tersebut.

Buku Ini ditulis dalam rangka memberikan pengetahuan khususnya tentang Tinjauan Filsafat Ilmu pada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan. juga untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Filsafat Ilmu pada Program Magister Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Lampung Angkatan 2019 dibawah bimbingan Prof. Dr. Sujarwo, M.S. dan Dr. Supomo Kandar, M.S.

Penulis berharap pembaca buku ini dapat mempelajari tentang tinjauan Filsafat Ilmu khususnya berkaitan dengan Program Studi Administrasi Pendidikan. Tentunya tiada gading yang tidak ada retaknya, oleh karena itu penulis mengharapkan tanggapan dan kritik pada buku ini, agar di kemudian hari makin dapat disempurnakan.

Tim Penulis
Mahasiswa Program Magister Administrasi Pendidikan
FKIP Universitas Lampung
Angkatan 2019

Bagi yang ingin membaca atau download silahkan klik link berikut:

[Download Buku ##download##]